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プロフィール

理数館ユニーク教務主任

Author:理数館ユニーク教務主任
ブログ更新中!!
平成24年から坂出高校・香川高専・善通寺第一高校、城西高校・飯山高校・琴平高校・高松工芸高校・英語検定試験・高卒認定試験合格成功事例掲載中!(ずっと下のカテゴリーからご覧ください!

オフィシャルHP http://risu-kan.com/ をぜひとも御覧ください。

丸亀 学習塾 理数館は、

①地域社会に役立つ学習塾

②尊敬され、頼られる学習塾

③もっと、もっと教育性を追及する学習塾

を目指していきます。どうぞよろしくお願いします。

丸亀 学習塾 理数館講師は、次の6項目を心がけて指導をしています!

1.常に生徒のことを考えて、生徒の成績を上げることに徹する。

2.予習復習をしっかり行い授業の組み立てを考え効率のよい授業を考える。

3.生徒に知識を詰め込むのではなく生徒にその教科を好きになってもらえるように努める。

4.生徒の良いところを引き出して褒めることにより自信をもたせる。

5.保護者・生徒とのコミュニケーションを大切にし、密に連絡を取り合います。

6.明るく楽しい雰囲気を創りだせる。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
◎学習指導ブログはhttp://risu-kan.com/blog/index.html に移行しました。ぜひとも御覧ください!

執筆者 「理数館」ユニーク教務主任

【平成23年3月より理数館教務課が管理・執筆致しております。】

①資格 

Ⅰ.語学編

英検1級  通訳案内士(英語)

*『英語を話せるようになりたい!』方のために、『江ノ島方式』と呼ばれる夢の英語教育法を独自に開発中!!(近日公開予定)

*『鵠沼方式』・『菅沼方式』・『藤沢方式』も同時研究中!

Ⅱ.自動車編

大型ニ種免許取得
(50人乗りスクールバスOK)

中型ニ種免許取得
(33人乗り学習塾バスOK)

普通ニ種免許取得
(11人乗り生徒送迎ミニバンOK)

大型自動二輪(大型バイク)
(Door to Door 家庭教師OK)

~ピザの宅配より早い家庭教師目指します!~

Ⅲ.船舶編(特定免許)*業務用

1級小型船舶操縦士
特殊小型船舶操縦士

(離島へ出張授業も理論的にはOK!)

Ⅳ.ダイビング編

ADVANCED OPEN WATER DIVER
~30MまでダイブOK~
( PADI )


②趣味 

1.スポーツ

水泳 ジム通い テニス 陸上 卓球 サッカー

2.文化、教養

ⅰ) 国内で外国人相手に英語でガイドをすること。世界遺産が大好きで、日本の自然遺産・日本の城、古代遺跡、水中遺跡も興味あり。

☆平成25年度より、通訳案内士奮闘記(香川の歴史観光開発)IⅡ掲載中!ずっと下のカテゴリーからご覧ください。

ⅱ) スペイン語、フランス語にも挑戦

3.音楽 

好きな音楽家

Elvis Presley(エルビス・プレスリー)

おススメの曲

1.Love me Tender 2.Jailhouse Rock
3.Bridge Over Troubled Water
4.Always On My Mind
5.I'll Remember You 6.My Way
7. Can't Help Falling in Love


4.機械系

機械好き(自動車、船舶、農機具などエンジンが付いているものならなんでも) パソコン OA機器

③性格 

行動派 情熱派 ネアカ 前向き 熱心 ユニーク 勉強熱心(英語以外の言語から政治・経済・文化・芸術まで) とにかく教える事が大好き(塾生から教員、保護者、当塾講師まで)


④今挑戦したいこと。

(1)生徒の成績を上げることを極めて、ギネスブックに載ってみたい!

(2)野球の天才『イチロー』選手の研究。 テーマ:その技術の応用とは

(3)本気で各種専門学校を創りたい!

(4)行ってみたい所は、天竺(ヒマラヤ)・ガンダーラ・ELDOLADO!迷い込んてみたい所は、The house of wax

⑤資格取得のエピソード   

(英語編)

資格:通訳案内士(英語) 英検1級

幼いころから自分の趣味を生かした仕事がしたいと思って好きな英語をがんばりました。

もちろん、洋画や洋楽が好きだったというのが大きいです。学校の英語の勉強は、とても、とても、好きになれませんでした。絶対に嫌だったのです。

それでも、英語ができるようになりました。そういう意味では、私は希望です。『皆さん、英語はできる』ということです。がんばりましょう!

(大型バス編)

通訳案内士の仕事で三宮に行ったときのことでした。神戸にあるさまざまな私立大学が、学生のために専用の大型バスを待機させているのを見てびっくりしました。

熱心な教育・指導を広げていきたい我々は、いずれこのようなバスが必要になるのではないかと真剣に思い、免許取得を致しました。

(大型バイク編)

通訳案内士の仕事で高知県の自動車博物館へ外国人を案内した時のことでした。なんと、そこには、値段のつけられない高価なクラシックカーが何十台もありました。

それに、国産や外国産の古いバイクの展示もされていたのです。外国人は、日本製のバイクが世界市場をほぼ独占していると様々な質問をしました。

しかし、バイクに興味がなく免許さえない私は答えようがなかったことを悔しく思いました。

かつて、バイク好きの高校生の指導をしていましたが、バイクの話で夢を膨らませてあげれば、もっと勉強の方に打ち込んでもらえたかもしれないという熱い指導に対する思いもありました。

そこで、今回免許取得をして何か指導や仕事に役に立てばと思った次第であります。

(船舶編)

小豆島の方から家庭教師に来てもらいたいというお話がきっかけでした。高松からの定期便は出ていたのですが、ご家庭が漁師様であり小豆島の乗り場から船で移動してお伺いしなければなりませんでした。当時の責任者が、船をもっている社会人で趣味を兼ねて島へ行ける方はいないかとおしゃっていました。しかし、マリンスポーツと家庭教師の相関関係はなく該当者がいませんでした。結局、学生が家庭教師として派遣されました。そこで、せっかくそういうお話があれば検討してみようと免許取得しました。

⑥教育への想い

(1)当塾の緊急課題!

当塾では、諸外国と比較して学生の基礎学力が低下していることを受けて真剣に学生の基礎学力向上に努めています。

教育が国の将来を左右するのは間違えありません。従来の画一的な人間を創りだす教育から、ひとり、ひとりを大切にする教育を個人指導を通じて実践したいと考えています。

我々は、義務教育では出来ない教育を新たに見つけ出し、工夫していくことを常に心がけています!

(2)理数館式 合格や成功をするための哲学!

①自分の行きたい学校を決める!

⇒(そのために努力して種をまく)

②勉強やスポーツに励むと、志望校に合格できるチャンスは向こうからやってくることがある。

⇒(そのチャンスを活かし勉強やスポーツに励む)

③さらに、努力して合格に向けて、種をまき続ける。

⇒(意外と、道とは、自分の後ろにできるものだ。決して道は、前もって用意されているものではない。)

⑦こんな生徒になってほしい。

成功するかどうかを、自らの能力のせいにするのではなく、どのような選択をすべきなのかを自らに問えるそんな生徒になってほしい。『その人の人生を左右するのは、決してその能力ではない!』『大切なことは、その人がどのような選択をするのかだ!』

⑧こんな大人になってほしい。

人が、大人になっていき、その叡智の中に、幼い心を見いだされるようなそんな人がいいですね。

⑨こんな講師になりたい

理数館は知っています!! 『違いのわかる、この学習の質と量!』『違いの分かる学習塾講師!』そして『理数館には相談できる講師がいる!』

⑩ビジョン

夢を追い求めること。最後に勝ちましょう!
何事においても、「欲しがりません!勝つまでは。」


⑪好きな言葉(抜粋)

『できるかどうかではない。やろうと決めたんなら最後までやり遂げる!』

『受け継がれる遺志、時代のうねり、人の夢、これらは止めることのできないものだ!』

『人々が自由の答えを求める限りそれらは、決してとどまることが無い』

⑫学生諸君に一言!

得意教科を2倍伸ばしても、苦手教科が1教科あれば同じだ!

勝利するためには!

『得意教科を3倍伸ばせ!』 『それで、調度いいのだ!』

⑬明日の教育を創出する学習塾 丸亀 理数館(英語教育編)

 小学生・中学生・高校生・卒業生の英語学習能力向上のために努力をしています。日本では、義務教育から高等教育を通じて英語を何年間学んでも、英語を読んだり、書いたり、話したりできるようにならなかったのですが、カナダへの留学をきっかけにして英語でネイティブとコミュニケーションを図れるようになりました。それは、私にとってカナダの英語が意思疎通をする上で非常に分かりやすい英語であったからです。カナダではイマージョン教育というものが進んでいて、私はそういった英語教育を知らないうちに受けていたのではないかと思いました。そこで、カナダで受けた英語教育をベースにすれば、もっと簡単に英語の学習能力が向上するのではないかということを考え、英語講師を目指しました。それは、英語教員ではなく英語講師という職人としてどこまでがんばれるかを試してみたい想いでした。自分の英語スキル向上のために、平成12年に英検1級を、平成20年に通訳案内士(英語)の資格を取得しました。ほどなく、外国人相手の観光ガイド(英語)も始めました。しかし、自分がスキルアップしても、魔法のように、右肩上がりで生徒の成績は向上しません。さらに、生徒の英語力を向上させるためには、欧米の文化、芸術、音楽、スポーツも含めて教授しないと、なかなか英語に興味を持ってもらえないのかという疑問も生まれました。つまり、それらを理解すると学習に良い影響があるのではないかとも考え始めたのです。英語講師として生徒の学習を見る中で、自分の英語力のスキルアップと生徒の英語能力を向上させることに対する相関関係は確かにあります。しかし、『自分が学ぶという能力』と『生徒にものを教えるという能力』がまったく異質のものであることに気付きました。同時に、英語の力をUPするには、生徒の国語力のUPも必要であると強く感じています。そこで、常に生徒の視点に立ち、どこまで生徒が理解しているのかを確認しながら教えるようにしております。例えば、生徒の学習能力が今どのレベルなのかを毎回の授業で常に把握できるような英語能力カルテを作成し、理解していないところは、その学年まで遡り指導をしていくことなどの取り組みを始めています。今後は、より効率良く生徒の英語能力を向上させる方法を確立するためにも様々な手法を考え研究し英語学習能力向上を創出していきます。

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★理数館 講師募集★ 20代~30代の若い方歓迎!

私たちの新しい仲間になりませんか?

国内・海外を問わず古代遺跡、歴史的な建造物などに興味のある方を大募集しています。

理数館で英語・社会・国語・数学・理科の講師をしながら古代のロマンを探りませんか?

時代は、まさに「讃岐うどん」から古代の浪漫(ロマン)・古(いにしえ)の「讃岐国府」へ!

☆ロビンさん(文科系)・ナミさん(理科系)のような素敵な方もOK!

理数館 教務課まで:詳細はずっと下のカテゴリーから当塾採用情報!をご覧ください。カテゴリーから削除するまで募集継続中です!!

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『高松方面の高校受験対策実施中!』

『高松方面の高校受験対策実施中!』

当塾塾生 当塾保護者さま 当塾をお考えの方

当塾では、高松方面の高校受験対策を行っています。推薦入試から一般入試までお手伝いさせていただいております。

香川高専の詫間キャンパスはもちろんですが、高松キャンパス対策。そして、高松第一高校や高松商業です。高松商業は、商業科以外にも情報や英語実務も対応します。さらに、例年倍率の高い高松工芸、高松南高校なども指導しております。

各高校対策ともに、原則は部活動と勉強との両立コースです。今日までに蓄積された当塾合格実績を基に効率の良い学習法を学んでいただいて得意科目を創出して有利な受験対策を致します。

もしも、高松方面を受験してみようかと思われる方はぜひともご相談に来てください。そして、理数館式の勉強法を身につけていきましょう。


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『高松工芸へ見事合格!!』

『高松工芸へ見事合格!!』

当塾から高松工芸を受験された学生の話です。ちょうど中学2年生のころでした。半年ほど前にお父さんの転勤をきっかけに家族が丸亀市内に引っ越されて来ました。

小さい頃から絵を描くことが好きなこと、手先が器用で陶芸に興味を持っていたということもあり高松工芸にぜひとも入りたい。将来的にはデザインの仕事がしたいという学生のご相談です。

早速、お話を聞いてみると、次のような内容でした。「都会から転勤してきたために教科書も違うせいか成績がよろしくない。早めに受験準備をさせてやりたいのだが香川県の高校入試の状況もよく分からない。

丸亀市の学生は、坂出市や高松市の高等学校を受験できるのかどうか?」などの相談を受けました。それに対して基本的なことから詳しくご説明させていただきました。

そして、現在の成績がどのくらいなのかを5教科の定期試験を中心に聞かせていただきました。

中学1年時の定期試験の点数はまあまあといったところ。ところが、中学2年時の2学期ぐらいから成績が急落していました。お父さんは環境が変わったせいかもしれないと言われました。

どの教科が良くてどの教科が悪いと言うのではなくて、5教科平均してよくないという成績です!

高松市内の実業高校である高松商業・高松工芸はレベルが高く、勉強に熱心に取り組まないと合格はなかなか難しいです。

まずは5教科の基礎学力向上を念頭に置いて、塾の方では英語と数学を頑張ってもらいました。実際、中学2年時の学習を見させていただいた時は、定期試験5教科すべてでまだまだ実力が足りません。

良い時、悪い時で総合点から上下に20点~25点ぐらい振れました。しかしながら、基礎はまだまだとはいえ、解説をして問題を解かせてみると頭の中が、きれいに整理されています。

まだまだ十分な学力ではないのですが、このまま丁寧に勉強を教えていけば、高松工芸へいけるかもしれないと我々講師も考えはじめます。しかし、中学3年の1回目の学習の診断もまだまだでした。

そこで、この学生には、得意教科がないので何か得意教科を創ってあげればいいのではないかと思いました。

学生と相談した結果、学校の理科の先生がすごくいい先生で理科なら好きになれると言います。塾でも理科を受講することにしました。しかし、暗記モノが多い分野は相当苦労しました。

覚えても、覚えても数週間後には抜けていくのです。記憶が定着するような方法をたくさん試して行きました。

試行錯誤するうちに2回目、3回目の学習の診断が来ました。合格ラインの手前までは行くのですが、それ以上思うように成績があがりません。

そこで、別の方法を考えます。簡単なことですが、惜しいところを落とさない凡ミス一掃作戦から始めました。

落ち着いて問題を読むように注意します。例えば、数学の文章題は、問題を読むときにアンダーラインを引きながら読ませるようにしました。4回目、5回目と合格ラインを少しだけ超えるようになりました。

そこで、本番の入試までなんとか合格でるような学習方法を一緒に考えていきました。
この学生はいつも2~3時間の家庭学習を毎日4時間は必ずするように努力しました。

そして、総合1~2回は合格ラインを少し超えて来ました。そして、ついに入試本番。見事合格。合格発表の日のあの嬉しそうな笑顔と「先生!OK!OK!OK!OK!」とOKを繰り返し言っていたのは今でも忘れることができません。


理数館 教務課


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理数館式の勉強法で見事高松工芸合格!?

理数館式の勉強法で見事高松工芸合格!?

景気が少しずつ悪くなってきたせいで、早期に就職ができることで人気がでてきた実業系高校受験をした生徒のお話しです。

当塾では、中学三年生の4月から指導をしていました。志望校はまだ決まらずに当面は英語・数学の基礎学力をUPさせることに専念しました。

定期試験が何度か過ぎて夏休みがやってきました。部活動にもまだまだ熱心で勉強どころではありませんでした。

秋がきました。入試を目前に控えているにも関わらず全然焦っていないという感じでした。合格最低点に学習の診断で20点以上足りていません。

いよいよ、残りは、4ヶ月になりました。5回目の学力の診断と総合1と総合2を残すのみでした。さすがに冬期講習を人並み以上に受講する気になってくれました。まずは、英語、数学を掘り下げることから始めて問題演習まで行きました。


英語は、中学2年の始めぐらいの内容から理解できていません。苦手な数学はというと、基本的な方程式あたりからさっぱりと言った具合でした。英語は教科書に沿った基本的な内容を集中的に解かせて行きました。


その過程において、少しでも得点になればと簡単なリスニング問題も含めて、数人で点数を競いあわせました。


数学は計算問題から徹底的にやらせました。凡ミスから根本的な勘違いまで成績が今まで伸び悩んでいる理由が分かりました。このような状態でありながら、入試や最終の進路決定の懇談まであとわずかです。


数学は基本的な問題ばかりでは、学力の診断の答案の左半分さえも仕上げることはできません。練習問題レベルまで解くことができるように教えて行きます。英語は、毎日授業の中で、その日の学習内容に加えて頻出単語や簡単な文法をテストしていきます。


並行して2年分の学習を同時にさせていかないと間に合いません。凡ミスをなくし、集中的に2年分理解すると本人にも自信が出てきました。その後、学習の診断5回で念願の100点を超え、試験を受けて成績があがることへの達成感ややりがいを感じてきたようです。


総合1では108点、総合2では119点と徐々に上昇を見せました。後10点あがれば志望校に必ず受かると言い聞かせ、受験まで一生懸命がんばらせました。途中、体調を崩したりもし、大変心配しました。


さらに、担任の先生からも大変厳しいだろうと言われていました。案の定推薦入試も失敗し、本人にとって辛い毎日がつづきました。そんなことにもめげず、試験前日を迎え『先生!頑張って来るわ!推薦では落ちたけど。高校の先生を見返してやります』と自信に満ちていました。


やることはやったという思いからでしょう。我々も思いっきり激励してあげました。そしてついに、推薦では不合格だったものの一般入試で合格を果たすことができました。あの合格の日の喜びや希望に満ち溢れた姿は今でも忘れられません。

理数館 教務課


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